от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения)
Цифровое гражданство очень новое понятие. Подростки настолько хорошо понимают новый культурный код, который позволяет им взаимодействовать в глобальной сети, что вполне понятным языком могут передать во все концы планеты важные аспекты этого понятия.
Почему это важно для любой семьи? Это знание позволяет по иному влиять как на качество собственного присутствия в интернете, так и на смысл действий своих детей в мировом медиаполисе.
В прошлых статьях мы писали, что первый опыт цифрового гражданства нам передала Эстония. В 2019 году Россия будет формировать электронное пространство для реализации данного вида подданства,что потребует немало новых знаний и инструментов, специалистов с цифровыми компетенциями и население, которое имеет навыки управления информацией совершенно на другом уровне.
Готова ли Ваша семья принять вызов современности в эпоху трансформации цифровых государств и создании новых? Осваивать эту непростую тему можно с детьми в игровой форме, посмотрев детский сайт https://manuel.blog.internativa.biz/chifrorfoe-gragdansto-chto-eto Школьник русской семьи находится за рубежом в Бельгии и решает создать курсовую работу, обучаясь на курсе по IT, передавая сверстникам свое видение Цифрового гражданства. Удивительно эмоциональная форма подачи сложной информации оставляет неизгладимое впечатление и благодарность автору проекта “Цифровое гражданство: что мы знаем об этом”.
От экспертов Центра “Интернатива”, преподавательского состава: мы рекомендуем записать детей (9+) на дистанционный курс: “Цифровой гражданин: Расти с IT” и на семейном домашнем обучении более глубже подготовиться к тенденции цифровых изменений на государственном уровне.
Медиа-информационная грамотность поможет более качественно “зайти” в интернет и настроить семейный быт, учебу и дела с использованием IT: https://start.mediapedagog.ru Прочтите программу занятий и до встречи на первом бесплатном уроке.
