от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели обучения цифровым навыкам)
Уже третье поколение пользователей овладевает цифровыми компетенциями наедине с собой, не имея возможности регулярно и систематически обсуждать интернет, сравнивать свои цифровые знания и умения с уровнем сверстников, родителей и экспертов.
Знания об интернете получаются «на ощупь», вне диалога и рефлексии. Свыше шести лет мы практикуем такие программы развития цифровой компетентности, которые способны разорвать замкнутый круг, запуская развитие друг для друга.
Технология “Домашняя веб-студия” нашла широкое применение в Сибирском регионе, Бурятии, Пермском крае, Забайкалье и др. Дистанционные курсы от экспертов Центра “Интернатива”: “Юный режиссер”, “Мы рождены в 21 веке”, “Мама, папа, я – современная семья”, “Медиамастер: Расти с IT”, “Единый мир-единый язык”, “Юный IT-предприниматель” были приняты детьми и родителями, где уровень медиаграмотности, на старте нашего взаимодействия, достигал нулевого уровня у всех членов семьи
Дистанционный курс “Медиамастер: Расти с IT” в подходящее время и там, где удобно семье, позволяет осваивать новые digital и media, открывая ценностные смыслы: будь то ведение молодежного IT-проекта в помощь школе или создавая многосерийный мультфильм о том, как сберечь ресурсы нашей планеты.
Главная задача – это направить внимание “жителя глобальной сети” на гуманные действия и запустить сотворчество, а не потребителя в сети.
Инфо-инноватика от разработчиков и преподавателей Центра “Интернатива” позволяет услышать голос ребенка, который стремится расширить свои внутренние и внешние границы в условиях ограниченности “глубинки” или эффекта “одинокого волка” в сети и позволяет направить его в более активное мировое сообщество “юных творцов”.
Также популяризация и запуск международных онлайн конкурсов и организация просветительских дистанционных марафонов, квестов и веб-олимпиад в рамках деятельности команды “Центра “Интернатива” ориентирует индивида в созидательное пространство в активное молодежное сообщество вебмастеров, юных дизайнеров, программистов, блогеров или онлайн-архитекторов.
Передаю выдержку из личного блога участника обучающего квеста, когда за две недели у юноши 12 лет восприятие образа интернета полностью поменялось от потребителя информации к активному творцу.
Посмотрите на своих наследников, как на художников и режиссеров собственных жизней и давайте вместе создавать условия для гармоничного развития наших детей!