Целью всей деятельности интеллекта является превращение некоторого «чуда» в нечто постигаемое… (Альберт Эйнштейн)
Осеннюю стужу разгоняет событие поистине важное в нашей стране.
О Слёте:
Второй всероссийский Слет юных изобретателей «Интеллектуальный Будильник» проводится при сотрудничестве:
- Дирекция Международного конкурса «Школьный патент — шаг в будущее!»
- Институт международного бизнеса и права Университета ИТМО, г. Санкт Петербург
- Центр информационных технологий в образовании, ООК «Байтик», г.Казань
При поддержке
- Межпарламенской ассамблеи государств – участников содружества независимых государств
- Федеральной службы по интеллектуальной собственности
- Профессиональных объединений, общественных и коммерческих организаций
Поняв основную цель слета — повышение интереса подрастающего поколения к процессам создания продуктов интеллектуальной собственности, тренерский состав принимает решение — открыть территорию для цифрового творчества с уникальной программой “Медиамастер”. Особенно наш коллектив радовало то, что встреча назначена в потрясающем красивом и высокотехнологичном месте Поволжья — Оздоровительно-обучающем комплексе “Байтик”. Учебная часть была дополнена ежедневными развивающими и досуговыми мероприятиями. Это дало возможность участникам на себе оценить все прелести отдыха нового формата в одном из лучших лагерей России.
Молодые медиатренеры Центра “Интернатива” с особым чувством открывали креативную сессию на профиле #Медиамастер, приготовив прогрессивные подарки участникам: мульт-студии, портал для дизайнеров и креативные студии для работы с видео, аккаунты с безлимитным пространством и многое другое для цифрового искусства .
Казалось, что за 5 дней участникам будет невозможно реализовать поставленный план профильных занятий: это создание авторских мультфильмов о путешествиях, выпуск креативного памятного видео о жизни в лагере, работа по веб-дизайну, инфографика, написания ряда статей на тему развивающего досуга и молодежных творческих IT. Ключевой задачей данной встречи медиатренеры определили сразу — это создать такую среду в работе с креативными командами, чтобы подростки смогли не просто придумать идею, а оцифровать концепцию и представить ее на финальном Фестивале проектов II Всероссийского Слета юных изобретателей «Интеллектуальный Будильник».
А Вы когда нибудь делали это за пару дней? Параллельно с практикой в работе с новыми коммуникациями по созданию авторских инфопродуктов, спикеры передавали тренинги о важности сохранения в интернете гуманности, а также понимания позитивного назначения интернет-вещей и прогрессивных программ. Что все инновации должны прежде всего взращивать в человеке еще более добрую, мудрую личность для службы на общее благо общества.
Небольшой пример: как вы считаете, такой сюрприз для слушателей курса #Медиамастер, как аккаунт с безлимитным облачным пространством для хранения фотографий и видео, как это позитивно может влиять на подростка? В практике становится понятнее, что он просто меньше будет времени проводить за компьютером и смартфоном, качая фотографии с переносных носителей туда-сюда и переживать, как бы их не потерять).
Или личное электронное портфолио — насколько эта инновация способна помочь в деловом общении? Кипу бумажных дипломов и сертификатов с собой не будешь брать в путешествия или на внезапно спланированное собеседование, а сайт всегда с собой. Сотни и сотни преимуществ могут дарить навыки владения новыми Media и Digital, но есть и отрицательные моменты. Мы видим, что происходит в мировом медиаполисе , как СМИ манипулируют вниманием детей и даже приносят огромный вред здоровью слушателей.
Программа креативной сессии #Медиамастер позволяетвключать критическое мышление каждому ребенку, через понимание — Как создаются инфопродукты? Затем работая в команде подростки начали понимать — Чем? а главное, Зачем? Быстро поняв что интернет — это пространство не только потребителей информации, а так же создателей, дети решают войти во вторую группу.
Придумав молодежный проект, они начинают оцифровывать идею. Особенностью творческой работы на курсе “Медиамастер” является возможность одновременно работать по 20-30 человек над одним сайтом, несколькими группами создавать одну презентацию , включая мозговой штурм, интегрировать работу в облачном пространстве дизайнерской студии выпускать авторские картинки, баннеры или вдвоем, втроем записывать собственный продающий или обучающий мультфильм.
Пять дней — это много или мало, чтобы поменять курс в глобальной сети из беспрерывного блуждания по соц. сетям на территорию собственной производтственной мини-мастерской. Онлайн — это плохо или круто? Наши тренеры уже пять лет показывают, что в целом нет разницы между интернет-делом и офлайн-деятельностью. Трудиться все равно придется, а для этого нужен главный фактор — деятельные люди. Огромная благодарность, что Оздоровительно-обучающий комплекс “Байтик” объединяет именно такие личности. Словно по волшебству туда приезжает перспективнейшие слушатели и эксперты чтобы реализовать что то важное и найти глубоко тревожащий ответ на вопросы: Как? С Кем? Зачем? И все методики и технологии — это лишь средства , чтобы нам всем быть ближе, создавать задуманное быстрее и передавать на весь мир молекулы добра молниеноснее!
До встречи в следующем сезоне, а команда Центра “Интернатива” сделает так , чтобы профиль “Медиамастер” всем участникам дарил океан счастья и нескончаемого вдохновения!