Автор: Радыгин Дмитрий
Прошел второй день ворк-шопа: “Новая стратегия развития дошкольного учреждения”.
В творческой веб-студии школы рыцарей и принцесс будущее медиапедагоги, современные родители и гости, “побеждали” новые медиа, создавая революционное видео, мультфильмы и 3D-презентации.
1 часть практики:
Были готовы новые динамичные слайды в 3D, где слушатели презентовали Школу рыцарей и принцесс. Эту первую креативную работу можно посмотреть здесь.
Во второй части практики к “Дню воспитателя” мы создали видео-приглашение на телемост для ребят из Казани. Темой онлайн-встречи будет “Мой любимый детский сад”. Ребята познакомятся на английском языке и поздравят воспитателей с праздником.
Лекция Марченко Веры – “Медиаворчество-основа педагогики 21 века” позволила гостям-педагогам и родителям убедиться насколько важно создавать видео, пополняя медиатеку учреждения и семьи. Современные родители – слушатели семинара сделали вывод, что вести семейный архив можно намного интереснее увлекательные и одновременно совершенствовать навыки виртуозный работы в интернете.
Спикеры мастерски интегрировали медиатворчество с изучением английского языка в инновационной соц. сети gfriend в которой есть виртуальный класс английского языка.
Кульминацией этого дня стал выпуск новой серии мультфильма Победительницей первого дня в номинации “Юный Полиглот города Перми”. На втором этапе практики Арина создавала авторский мультфильм “Мой любимый город Пермь”.
Приятного просмотра дорогой читатель только не будьте строгими, это первый мультфильм Арины.
Встреча прошла в формате open-talk. На брифинге часто задаваемым вопросом стал – “какой принцип работы лингвотренажера и основное отличие gfriend от других программ по изучению английского языка?” Дмитрий Радыгин и Марченко Вера показали digital-инструмент на деле,пригласив подростка из зала, который впервые открыл виртуальный класс.
Молодой человек (9-ый класс) прошел тесты, грамматические викторины и устные экзамены (на 30%), убедившись, что основное преимущество лингвотренажера заключаются в принципе: вижу образ – слышу живого носители языка и говорю САМ в лингафонном кабинете, проходя экзамены за 10 секунд. Уникальность разработки заключается в том, что проверка знаний проходит под тиканье часов. Несколько секунд есть для того чтобы получить зачет (100%), поэтому изучение английского в gfriend становится скоростным, где включаются новые ресурсы нашего ума и тренировка тонких структур мозга проходит более эффективно.
На финише 2-го дня мы решили посетить шикарную Художественннуюю Галерею города Перми, где представлены уникальные картины и экспонаты. Мы увидим шедевры: редкостные скульптуры-деревянные образы святых православия, возрастом несколько веков и оригинальные проекты русского авангарда пермских мастеров. В рамках программы Ворк-шопа “Новые стратегии развития дошкольного образования” мы открываем третий день, где пройдет практика по сайтоведению и сертификация медиапедагогов МАДОУ “Школы рыцарей и Принцесс”. Но об этом завтра…