от Марченко Веры (эксперт по молодежным интернет-коммуникациям, разработчик дистанционной модели цифрового обучения)
Читая статью на сайте наших партнеров, разработчиков уникальных IT-тренажеров Wikium для развития нескольких видов мышления, мы решили добавить к списку в статье “ТОП-5 увлечений по развитию мозга” еще один уникальный метод.
Работая более пяти лет с детьми на уроках по информатике и цифровому искусству, эксперты центра “Интернатива” включили на урок в 10-ти минутную разминочку – тренировки на вышеупомянутых интеллект-тренажерах, интегрируя уникальные разработки Wikium с авторскими программами по молодежной медиа-информационной грамотности от владельцев Центра “Интернатива”.
Почитав статью “ТОП-5 увлечений..” https://blog.wikium.ru/top-5-uvlechenij-kotorye-ukrepyat-mozg.html приходит радость от самой мысли, которая вернула меня в детство, где все эти “занималки” стояли в графике каждого моего дня.
Давайте на секунду задумаемся, как изменилась бы жизнь каждого взрослого, не упусти он этот волшебный список дел из детства.Подпишусь под каждым способом развития мозга в статье партнеров. Сегодня проведены исследования мозга в ведущих институтах нашей планеты и доказано: искусство, музыка, танцы и творчество – это работа ума не “на десерт”, а фундаментальный труд нейронной сети для раскрытия мощного потенциала главного органа в организме каждого человека.
Уберите из своей жизни рисование, танцы, занятия музыкой и спортом, как сразу почувствуете всю тяжесть и серость бытия в каждом дне. В короткий срок, Вы ощутите “пропасть” внутри себя и тогда Вам захочется заполнить “пустоту” покупками или кредитами, но будьте уверены – это ошибочный путь возвращения в мир ярких эмоций, энергии, вдохновения и полноты жизни.
Дети интуитивно знают способы наполняться счастьем и до 8-10 лет всегда готовы придерживаться данного списка “ТОП- 5 развивающих увлечений” из статьи выше и спасибо родителям, кто активно содействует этому. Но не забывайте и про себя, занятой родитель: продолжайте танцевать, играть на гитаре или пианино, петь и рисовать.
В этой заметке руководители Центра “Интернатива” передают еще один метод, который ( с приходом интернетизации) зарекомендовал себя как мощный помощник по активному развитию мозга детей и их родителей.
Речь идет о медиатворчестве, цифровом искусстве. Как это работает?
Производя авторские инфопродукты: работая со сценариями, веб-дизайном, 3D-проектированием, озвучиванием, видео-монтажом и писательством на сайтах, дети (и взрослые) четче воспроизводят собственную картину мира, приходит лучшее понимание себя.
Вспоминаются слова легендарного писателя Рэя Брэдбери
“Любовь — это когда кто-то может вернуть человеку самого себя”. Эксперты центра “Интернатива” разработали такие персонализированные программы по развитию детей, которые дают это долгожданное теплое доброе чувство.
Чуть не забыла…
Передаю нашим читателям ответ на вопрос “Что такое медиатворчество?”. Из уст нашего ученика (Артём Ещенко 12 лет, г. Казань) узнайте о новом направлении, которое не просто вдохновляет современных детей, а дает им личностный рост.
А мы приглашаем прогрессивных детей на дистанционные тренировки интеллекта и цифровых навыков. Описание программы курса “Цифровой гражданин: Расти c IT” и запись подростков (8+) ведется здесь: https://start.mediapedagog.ru .
Передайте лайк деятельным героям этой статьи, спасибо за интерес к теме “Счастьепроизводства” и до встречи на первом бесплатном занятии!