от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения)
Что такое фаббинг? Термин «фаббинг» появился в мае 2012 года в Университете Сиднея, где рекламное агентство McCann устроило съезд литературоведов, писателей и поэтов, чтобы дать название новому явлению, когда человек во время живого общения постоянно отвлекается на смартфон.
Во время еды человек не может оторваться от гаджета. Держание смартфона в руке происходит даже во время ходьбы.
Наблюдали эти симптомы у детей в своей семье? Среди фабберских городов планеты Москва занимает 12 место. Можем признать, что ведем разговор о “болезни современности”. А эксперты по этикету вообще заклеймили фаббинг «гибелью цивилизации»
Как прогрессирует недуг?
Процесс начинается с момента, когда подросток (или его родители) бояться отстать от тенденций, пропустить что-то важное. Это “ловушка” общества потребления. Никто не возмущается о чрезмерном использовании смартфона, потому что все такие.
На фоне бесконечного присутствия внимания ребенка в цифровом пространстве, развивается интернет-зависимость. Исследователи мозга тотальную зависимость от компьютера или смартфона ставят в один ряд с алкоголизмом и наркома
– Учить ребенка этике общения. Не использовать устройства за столом, при беседе с товарищами и близкими;
– Замещать компьютерные квесты настольными играми в кругу семьи;
– Создавать атмосферу, где учитываются интересы ребенка;
– Исключать перегруженность в школе;
– Включить в учебный график творческие направления;
– Разработать план мероприятий в семье, интегрировав походы, посиделки “у костра”;
– Открыть современное увлечение с работой над проектами в цифровом пространстве;
Более шести лет эксперты Центра “Интернатива” предлагают индивидуальные и групповые занятия цифровым творчеством с целью – понизить интернет зависимость. Проектная работа в команде дает четкое понимание “закулисной” жизни в интернете. Благодаря практикам IT-разработчиков, ребенок начинает понимать основы цифрового гражданства и кибербезопасность.
Юному слушателю тренингов открываются множество способов и уловок в видео-производстве и масс-медиа. Осознание вредных манипуляций со стороны IT-индустрии, опасности “бездумного блуждания” в глобальной сети убирает у молодежи желание бесконечно прокручивать ленты соц. сетях.
Личный креативный “уголок” на ПК и творческая команда единомышленников больше привлекает подростка к обсуждению любимой темы, а интернет-сервисы превращаются в “обычные кисти” художника. Форсайт-сессии от экспертов Центра “Интернатива” на занятиях курсов, открывают проблемы фаббинга на уровне государств (Япония, Австралия) и дарят понятные способы детям обойти эту проблему. Понять проблему фаббинга способен любой ребенок в 10-12 лет, а в содружестве с внимательными родителями и профессиональными тренерами (преподавателями) можно идти в эпоху интернетизации путем “здорового цифрового гражданства”.