от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели цифрового обучения)
Сегодня, в эпоху интернетизации, десятки профессий уходят с рынка труда и “рождаются” новые. Среди них есть огромное количество прибыльных удаленных профессий: SEO-копирайтеры, моушн-дизайнер, разработчики мобильных приложений. Также в рядах востребованных специалистов находятся преподаватели английского языка в определенной квалификации с международной сертификацией и умением качественно обучать онлайн.
Когда в семейном кругу вы зададитесь вопросом – чем помочь подростку в профориентации, начинайте с анализа новых профессий, которые “созвучны” с увлечениями наследников. В учебном классе, где я преподаю знания по IT, в моих авторских курсах обязательным пунктом в планы уроков включены форсайт-сессии, которые передают ученикам важность – правильно определиться с профессией и детям предоставляются инструменты.
В домашней обстановке (раз в неделю) уделяйте этому вопросу время в беседах, проходите совместно тесты по профориентации, играйте в настольные игры, которые помогают ребенку лучше понять себя. Совместно с родителями, если у школьника мы замечаем ярко выраженные способности к языкам и преподаванию, то подростку (14+) рекомендуется пройти два курса: по развитию лингвистических навыков и получить сертификат TEFL, для возможности преподавать в 36 странах мира.
Из реальной жизни школьницы, которая, несмотря на ограничения, продолжает учиться на дому, иппотерапия и современное образование помогают Полине реализоваться с перспективной профессией:
Нужно иметь ввиду, что данная модель обучения уже на старте требует определенных качеств учащегося, а в процессе нестандартной учебы тренируются более пяти видов мышления, что меняет не только привычки ученика, но и миропонимание.
Подобные интенсивы от экспертов Центра “Интернатива”, направлены на формирование лидерства в ребенке. Дистанционное обучение требует самоорганизации при управлении личным вниманием, а также множественными информационными потоками. Данное обучение, где включается проектная работа, активно развивает креативное мышление, а с этими навыками специалисты очень ценятся на международном рынке труда.
Я не буду (в тысячный раз) подчеркивать, что мозг билингвиста работает эффективнее в мире постоянных изменений, стрессов и каждый работодатель готов ощутимо поощрять это преимущество сотрудника.
Примите проверенное временем решение – заниматься ребенку (14+) дистанционно на двух курсах. Первый этап – интенсивное осваивание грамматики и лексики английского языка с использованием запатентованной методики сенсорного распознавания (эту IT-разработку принимают семьи с 2005). Занятия проходят в виртуальном классе – тренировки на 48 уроках позволяют ученику запомнить более 1000 слов и усвоить грамматические правила всей школьной программы.
На втором этапе – школьник проходит курс для получения сертификата TEFL. Я не буду передавать рекламные тезисы с интернета о преимуществах сертификации, просто скажу, что свою дочь в 19 лет я смогла легко убедить, что умение преподавать и консультировать на английском языке открывает ей достаточно преимуществ для работы из дома в любой стране.
И для этого нужно право.
Именно это дарит сертификат TEFL. А насколько это актуально, дочка смогла ощутить (в 22 года) во времена коронавирусов, экономических кризисов и карантинов в учебном секторе. И с каждым годом ценность навыков моей наследницы только растет, потому что она может помогать большему количеству людей по всему миру!